全國(guó)中等職業(yè)院校紡織服裝類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“中紡經(jīng)貿(mào)專指委”）年會(huì)在杭州隆重舉行。我校作為重要成員單位受邀參會(huì)，并在大會(huì)上作題為《高職智庫(kù)的黎大思考》的主題發(fā)言，聚焦經(jīng)濟(jì)貿(mào)易咨詢領(lǐng)域的發(fā)展與創(chuàng)新，引發(fā)了與會(huì)代表的廣泛關(guān)注和熱烈討論。

本次年會(huì)旨在匯聚行業(yè)專家、學(xué)者及院校代表，共同探討紡織服裝類專業(yè)在新時(shí)代背景下的教學(xué)改革與人才培養(yǎng)方向。我校代表在發(fā)言中，首先介紹了學(xué)校近年來(lái)在經(jīng)貿(mào)咨詢研究與服務(wù)方面取得的成果。發(fā)言指出，隨著全球經(jīng)濟(jì)格局的深刻調(diào)整和國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的加速推進(jìn)，高職院校不僅承擔(dān)著技能型人才培養(yǎng)的重任，更應(yīng)主動(dòng)融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，發(fā)揮“智庫(kù)”功能，為政府決策、行業(yè)發(fā)展和企業(yè)創(chuàng)新提供智力支持。

在題為《高職智庫(kù)的黎大思考》的發(fā)言中，我校代表系統(tǒng)闡述了“黎大思考”的內(nèi)涵與實(shí)踐路徑。“黎大思考”強(qiáng)調(diào)立足地方（“黎”指代地方區(qū)域），依托大學(xué)（“大”指代高職院校）的智力與平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建“政-行-企-校”協(xié)同聯(lián)動(dòng)的咨詢服務(wù)體系。具體而言，這一思考包含三個(gè)核心維度：

一是定位重塑：從教學(xué)培訓(xùn)到?jīng)Q策咨詢的拓展。高職智庫(kù)不應(yīng)局限于傳統(tǒng)的教學(xué)與技能培訓(xùn)，而應(yīng)積極拓展至產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)分析、市場(chǎng)趨勢(shì)研判、企業(yè)戰(zhàn)略咨詢等高附加值領(lǐng)域。我校通過(guò)建立經(jīng)貿(mào)數(shù)據(jù)分析中心、行業(yè)景氣指數(shù)監(jiān)測(cè)平臺(tái)等，已將咨詢服務(wù)嵌入地方紡織服裝產(chǎn)業(yè)鏈的多個(gè)環(huán)節(jié)。

二是模式創(chuàng)新：產(chǎn)教融合驅(qū)動(dòng)的咨詢服務(wù)閉環(huán)。發(fā)言強(qiáng)調(diào)，高質(zhì)量的經(jīng)貿(mào)咨詢必須根植于真實(shí)的產(chǎn)業(yè)土壤。我校探索了“項(xiàng)目引領(lǐng)、雙師共導(dǎo)”的咨詢模式，即由教師與企業(yè)專家共同組建團(tuán)隊(duì)，圍繞企業(yè)實(shí)際遇到的貿(mào)易壁壘、供應(yīng)鏈優(yōu)化、品牌出海等具體問(wèn)題開(kāi)展研究，并將解決方案反饋于教學(xué)，形成“咨詢反哺教學(xué)、教學(xué)滋養(yǎng)咨詢”的良性循環(huán)。

三是價(jià)值實(shí)現(xiàn)：服務(wù)區(qū)域發(fā)展與提升學(xué)校影響力的雙贏。高職智庫(kù)的最終價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的實(shí)際貢獻(xiàn)上。我校通過(guò)為本地紡織服裝集群提供跨境電商運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)、國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、綠色供應(yīng)鏈規(guī)劃等咨詢服務(wù)，不僅助力了企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，也顯著提升了學(xué)校在行業(yè)內(nèi)的知名度和話語(yǔ)權(quán)，吸引了更多優(yōu)質(zhì)生源和合作項(xiàng)目。

發(fā)言還結(jié)合具體案例，分享了我校經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)隊(duì)如何為一家本土中型服裝企業(yè)提供“東南亞市場(chǎng)進(jìn)入策略”咨詢服務(wù)的全過(guò)程，從數(shù)據(jù)調(diào)研、渠道分析到風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與落地執(zhí)行輔導(dǎo)，生動(dòng)展示了高職智庫(kù)“接地氣、能落地”的特色優(yōu)勢(shì)。

我校的發(fā)言得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家及各院校代表的高度評(píng)價(jià)。大家普遍認(rèn)為，“黎大思考”為高職院校如何在新形勢(shì)下找準(zhǔn)定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)服務(wù)經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域提供了有價(jià)值的思路和可借鑒的范式。它突破了高職院校傳統(tǒng)功能的邊界，將人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)更緊密地結(jié)合起來(lái)，契合了國(guó)家推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略方向。

此次在中紡經(jīng)貿(mào)專指委年會(huì)上的成功發(fā)言，是我校長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)、深化產(chǎn)教融合成果的一次集中展示。學(xué)校將繼續(xù)深化“高職智庫(kù)”建設(shè)，不斷完善經(jīng)濟(jì)貿(mào)易咨詢服務(wù)體系，力爭(zhēng)在助推行業(yè)進(jìn)步、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮更大作用，同時(shí)也為培養(yǎng)更多知行合一、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的高素質(zhì)經(jīng)貿(mào)人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。